V pondělí 14. 4. a v úterý 15. 4. proběhl ve třídách 8. A, 6. B a 7. A preventivní program na téma návykové látky. Programem provázela Natálie Dostálová a Michaela Křečková.
Úvod patřil seznamovací aktivitě. Žáci vytvořili kruh, uprostřed byly rozloženy kartičky s různými obrázky. Každý si vybral jeden obrázek, který symbolizoval, co rád dělá ve volném čase, představil se a krátce svůj výběr vysvětlil. Touto aktivitou lektorky poukázaly na to, že mnoho lidí začne s užíváním návykových látek právě z nudy nebo z nedostatku smysluplného vyžití.
Následovala diskuze nad nevybranými obrázky – například kofein, cigarety, alkohol nebo léky. Dále proběhl brainstorming na téma závislost a návykové látky, při kterém žáci přicházeli s vlastními nápady a ty vhodné byly zapsány na tabuli.
Lektorky zdůraznily, že mezi nejčastější návykové látky, se kterými se dnešní děti mohou setkat, patří elektronické cigarety, nikotinové sáčky a alkohol.
Poté bylo žákům promítnuto video od BESIP, které informovalo o různých druzích návykových látek a jejich účincích. Video vyprávělo příběh Petra, který si dal s kamarády čtyři piva a vyzkoušel marihuanu. Chtěli odjet autem na diskotéku, ale do cíle nedorazili – měli autonehodu. Na stejné diskotéce byla i jeho sestra Lenka, která přijala nabídku extáze. Její organismus látku nezvládl, a bohužel jí nebylo pomoci.
Lektorky upozornily, že takto tragický konec nemusí být pravidlem, ale příběh má žáky vést k zamyšlení nad vlivem vrstevníků a k uvědomění si hranic mezi správným a špatným rozhodnutím. Připomněly také, že děti jsou stále ve vývoji a návykové látky mohou jejich život zásadně ovlivnit.
Ve druhé části programu žáci anonymně vyplnili dotazník zaměřený na jejich znalosti a zkušenosti s návykovými látkami. Následovala prezentace zaměřená především na rizika užívání nikotinových sáčků a elektronických cigaret. Lektorka se snažila žáky aktivně zapojovat pomocí otázek a otevřeného dialogu.
Na závěr bylo promítnuto krátké video, ve kterém známý youtuber Lukefry informoval o látce Kratom, která se v poslední době začíná objevovat i mezi mladistvými.
Program byl velmi přínosný, poutavě zpracovaný a žáky zaujal. Téma bylo podáno srozumitelně, otevřeně a citlivě s ohledem na věk posluchačů. Lektorkám moc děkujeme!
Mgr. Martina Miksová