Ve dnech 20. 3. a 27. 3. jsme přijali pozvání paní inženýrky Dvořákové z MAS POHODY venkova, z.s. a ilustrátorky Adély Rúčkové Moravcové do místní knihovny. Děti se seznámily s její tvorbou a s tím, kolik lidí se podílí na vydání jedné knihy. Také si vyrobily pohyblivou loutku dráčka. Moc děkujeme za krásná dopoledne. Kolektiv 2. tříd.
Ve čtvrtek 27. března se vybraní žáci osmých ročníků se zájmem o zdravotnictví zúčastnili exkurze do Fakultní nemocnice v Hradci Králové. Navštívili oddělení KARIM – Kliniku anesteziologie, resuscitace a intenzivní medicíny, kde si pod odborným dohledem vyzkoušeli různé praktické dovednosti. Určovali svou krevní skupinu, otestovali, jak je těžký záchranářský batoh, trénovali resuscitaci na figurínách a nahlédli do jednotlivých boxů, kde probíhá péče o pacienty v kritickém stavu – jak dospělé, tak děti.
Tato zkušenost jim přiblížila práci zdravotníků a možná některým pomohla ujasnit si jejich budoucí profesní směřování 🫁🫀🩸🚑🩺🧪.
R. Moravcová a J. Oubrechtová
Každý z nás si pamatuje učitele, který nás podpořil v naší zvědavosti, otevřel nám dveře ke znalostem a pomohl najít cestu, kterou jsme se rozhodli ve svém vzdělání ubírat. Právě těmto učitelům patří 28. března 2025 - Den učitelů, který v České republice slavíme na počest Jana Amose Komenského - učitele národů.
Učitelé jsou nejen nositeli a
předávajícími vědomosti, ale také mentory a osobnostmi, které inspirují mladé
generace. Pomáhají žákům a studentům překonávat překážky, objevovat jejich
silné stránky, nebo rozvíjet schopnosti, které mohou využívat po celý život.
Učitelé v dnešním světě, ve kterém se vzdělávání neustále vyvíjí, čelí novým
výzvám, ať už se jedná o digitalizaci výuky, inkluzi nebo měnící se potřeby
žáků.
Vzdělávání je klíčovým pilířem
společnosti a jeho kvalita závisí na podmínkách, ve kterých učitelé pracují. Je
proto důležité, aby měli dostatečné zázemí, ocenění a respekt za svou práci.
Den učitelů je příležitostí
poděkovat všem, kteří zasvětili svůj život vzdělávání. Ať už jste student,
rodič, kolega nebo bývalý žák, využijte tento den k tomu, abyste vyjádřili
uznání svým učitelům.
Přejeme vám mnoho energie, inspirace a radosti ze své
profese, která napomáhá utvářet další generace.
Tento den byl opravdu výjimečný. Děti vyzkoušely své matematické znalosti v Klokanovi, poznaly střípky ze života nevidomých a připomněly si význam Ponožkového dne.
Za celé dopoledne si zaslouží velkou pochvalu.
Blanka Hrnčířová
Ve škole jsme v pátek 21. 3. uspořádali jedinečnou akci, která byla určena pro žáky 1. – 3. ročníku. Cílem tohoto programu bylo přiblížit dětem život lidí se zrakovým postižením a ukázat jim, jaké pomůcky nevidomí využívají v každodenním životě.
Na jednotlivých stanovištích si děti vyzkoušely chůzi s bílou holí s klapkami na očích, dozvěděly se co je Braillovo písmo, mohly nalévat vodu do skleničky pomocí hladinky, podepisovaly se za pomoci šablonky bez zraku, rozpoznávaly mince hmatem a barvy pomocí Colortestu, použily slepecký psací stroj, … A hlavně měly možnost vidět, jak vodící psi pomáhají svým pánům a také si je pohladit a pomazlit se s nimi.
Akce byla nejen zábavná, ale i velmi poučná. Všichni si uvědomili, s jakými překážkami se lidé se zrakovým postižením denně setkávají a zároveň se naučili, jak jim mohou v běžném životě pomoci.
Velké poděkování patří paní Renatě Moravcové, panu Petru Tojnarovi, kteří akci připravili a všem dalším pomocníkům, co se na akci podíleli a předali dětem cenné zkušenosti.
Radana Moravcová
V úterý 18. března navštívila naši školu regionální koordinátorka informačních aktivit o Evropské unii, Mgr. Renata Černilovská.
Workshop zahájila diskuzí se žáky o tom, co je Evropská unie a jak funguje. Následně je rozdělila do skupin a každé z nich přidělila jedno z témat: symboly EU, členské státy, instituce EU, historické milníky a Česká republika v EU. Ke zpracování tématu měly skupiny k dispozici materiály a psací potřeby. Během práce paní Černilovská žáky podporovala, poskytovala rady a motivovala je k aktivnímu zapojení.
Po dokončení své práce jednotlivé skupiny prezentovaly výsledky před třídou. Paní koordinátorka jejich výstupy doplnila podrobným výkladem a prezentací. Na závěr si žáci ověřili své znalosti prostřednictvím kahoot kvízu, který jim umožnil hravou formou zopakovat získané informace.
Workshop byl pro žáky přínosný a zajímavý. Děkujeme paní Černilovské za její čas a poutavý program!
Mgr. Martina Miksová
V pátek 7. 3. za námi přijel odborník z oblasti gastronomie Jiří Žíla, majitel firmy, zabývající se poradenstvím pro cateringové firmy. Pan Žíla, profesí kuchař, číšník, později ředitel hotelu si měl s dětmi opravdu o čem povídat. Současně s tím s dětmi uvařil i výbornou svíčkovou, na kterou si přivezl maso i vývar. Děti už jen krájely, dusily a mixovaly zeleninu a zahušťovaly omáčku. Zatímco se dusila zelenina, probíhala beseda s ukázkami z různých cateringových akcí, které firma pan Žíly organizuje i pro 14 tisíc strávníků najednou při různých společenských i sportovních akcích po celé České i Slovenské republice.
Tento odborník z praxe za námi přijel až z jižní Moravy a věnoval našim dětem celý den. Moc si toho vážíme a děkujeme!!!
Tato setkání nabízí Nadace České spořitelny pod záštitou MŠMT pro školy v celé České republice jako Den pro školu. Doporučuji všem této možnosti využít.
Čížková J.
Od roku 2022 zve Evropská asociace pro hudbu ve školách (EAS) každoročně 15. března studenty, učitele, rodiče, hudební pedagogy, vedení škol, hudebníky a přátele na oslavu Evropského dne hudby na školách! I my jsme se připojili k této mezinárodní oslavě hudebního vzdělávání tím, že jsme zpívali za doprovodu kytary, flétny a rytmických nástrojů trampské, country a folkové písně. S osmáky jsme si country tance společně i zatančili. Záznam byl odeslán Evropské asociaci.
Mgr. Jana Čížková
Vážení rodiče budoucích prvňáčků,
srdečně Vás opět zveme k účasti v programu Škola nanečisto, který proběhne v úterý 18. 3. 2025 a tentokrát se zaměříme na matematiku.
Cílem programu je co nejvíce usnadnit dětem přechod z mateřské školy na základní školu a umožnit jim seznámení se školním prostředím ještě před zahájením povinné školní docházky. Děti si tak budou moci opět vyzkoušet, jaké to je být školákem!
Vzhledem k velkému zájmu jsme se rozhodli při dalších setkáních děti rozdělit na dvě skupiny, a proto znovu otevíráme možnost přihlášení. Pokud jste nestihli své děti přihlásit, můžete tak učinit nově až do 17. 3. 2025, 12:00.
Těšíme se na shledání!
Milí žáci,
přejeme vám pohodové a veselé jarní prázdniny! Užijte si volné dny přesně tak, jak máte rádi – ať už aktivně venku, nebo v klidu doma. Hlavně si odpočiňte a načerpejte energii!
Těšíme se na vás po prázdninách v pondělí 17. 3. 2025
Zároveň tímto sdělujeme všem, kteří se zapojili do hlasování o možné změně začátku vyučování, že výsledky hlasování rozhodly o zachování současného stavu.
Kateřina Kvíčerová
V úterý 4. března ráno přicházely ke škole různé pohádkové postavy, kominíci, babky,... v tento den měli žáci 1. stupně Masopust. 🐻🤡
Nejdříve jsme si užili maškarní rej v tělocvičně a pak jsme se šli veselit v průvodu Dobruškou. 🥳
Spokojenost a radost z celého dne si odnášeli úplně všichni. 😊
Všem zúčastněným moc děkuji.
Mgr. Ilona Francová
Srdečně Vás zveme na seminář s paní Mgr. Zdenkou Moravcovou Ženatovou na téma Rizikové chování u dětí.
V pondělí 3. března proběhl v třídách 6. A, 7. B a 9. B preventivní program zaměřený na závislosti, který vedla adiktoložka a terapeutka z Prahy, Mgr. Diaraye Baldé.
Program začal aktivitami na seznámení a prolomení ledu, aby se žáci cítili uvolněně a zapojili se do diskuse. Následovala aktivita zaměřená na pochopení závislosti – žáci vybírali z připravené sady obrázků dva, které jim závislost nejvíce připomínaly, a poté ji vlastními slovy definovali.
Další část programu se věnovala faktorům, které k závislostem vedou. Na tabuli byl znázorněn smutný smajlík a žáci měli na lepící bločky napsat vnitřní i vnější faktory přispívající k rozvoji závislostí. Naopak u veselého smajlíka vymýšleli charakteristiky člověka, který je vůči závislostem odolný.
Důležitou součástí programu byly také myšlenkové mapy, které se věnovaly různým typům závislostí, například na digitálních technologiích (netolismus), nikotinu, energetických nápojích či alkoholu. Každá myšlenková mapa rozpracovávala účinky, druhy závislostí a jejich negativní dopady. Starší žáci si již myšlenkové mapy tvořili sami, zatímco mladším byly představeny hotové verze přizpůsobené jejich věku.
Na závěr se žáci zaměřili na charakteristiky závislého člověka a na možnosti, kde v případě potřeby hledat pomoc. Každá prevence byla uzpůsobena věkové skupině, a proto se v jednotlivých třídách diskutovalo o různých typech návykových látek a jejich rizicích.
Témata prevence jsou pro naši školu velmi důležitá a věříme, že program pomohl žákům lépe pochopit problematiku závislostí a posílil jejich schopnost odolat negativním vlivům. Děkujeme Mgr. Diaraye Baldé za odborné vedení a těšíme se na další spolupráci!
Napsala Mgr. Martina Miksová.
V úterý 4.3. navštívily naši školu děti z mateřské školy. V jejich třídě probíhá tento týden akce ,,Týden povolání ". Navštěvují různá pracoviště, kde pracuji jejich rodiče nebo prarodiče. Prošly si školní družinu, jednu třídu a náhledy do jídelny. Všechny děti se shodly,že se za pár let k nám do školy už moc těší.
Powered by aSc EduPage